11月27日，学校第十次党代会精神宣讲暨“机关学堂”科级干部培训班第七期在清水河校区经管楼报告厅举行。教师工作部、人力资源部部长何彬彬应邀作题为“育引一体、分类发展，建设高素质专业化教师队伍”的专题报告，全体培训班学员参加学习。

何彬彬围绕第十次党代会报告中教师队伍建设的部署要求，结合“十五五”规划的思考，从工作基础与不足、主要目标与举措、师德警示教育三方面进行介绍。在工作基础与不足上，他谈到“十四五”期间我校师资建设成效突出，目前，全校教职工总数已超3900人，其中高层次人才400人，博士后1200余人。2021年新增两位院士，高层次人才培育引进结构更趋均衡，达到1:1。同时，他也指出当前工作中仍存在一些短板，需进一步凝聚全校共识、完善资源统筹机制，为队伍建设夯实制度基础。师德警示教育是队伍建设的重要内容。何彬彬强调，师德是教师立身之本，学校将以《新时代高校教师职业行为十项准则》为基本遵循，通过多种方式筑牢底线，并将师德表现全面纳入教师考核指标。围绕主要目标与举措，他明确下一步工作的核心是推进分类发展，强化青年人才培育。具体包括：构建四类教师分类体系，为青年教师打造全链条培养机制；规范人员管理，新增文员岗位填补空缺，打通职员职级晋升通道，以全省领先的公积金标准等福利稳定队伍。何彬彬还结合《教育强国建设规划纲要》提到，学校将实施“分类发展、师德引领”行动计划，通过优化评价机制、深化绩效改革，全面激发队伍创新活力与发展动力，为学校高质量发展提供坚实人才支撑。

培训由谭涛主持，他就本次培训工作及机关管理服务工作与全体学员作了进一步交流。他表示，一是要坚持“以师生为本”的管理服务理念，持续改进机关工作作风，为学院师生提供更好管理服务。二是希望全体成员要研究式开展工作，熟悉并掌握政策制度，在日常工作中不断提升专业能力，在所负责的岗位上真正做到业务熟、情况明、专业精。三是鼓励干部们在工作中多沟通、多交流、多请教，不断增强协同配合意识，在协作中相互支持，在配合中共同把各项工作推进得更加稳健有序。